Afin de pouvoir soutenir leur motivation, la recherche démontre que les élèves doués ont souvent besoin de projets personnels ou d'enrichissement en classe. Aussi, il est primordial d'explorer avec eux l'idée de faire des activités complexes, en travail autonomes ou dirigés.

Par contre, il est déconseillé de leur fournir des "exercices supplémentaires" avec des notions ou concepts qu'ils maîtrisent déjà. Cela aura pour effet de les démotiver ou même pire, de l'ennui scolaire ou créer chez eux une forte opposition.  

Plutôt que la quantité d'activités, visons plutôt à nourrir leur soif d'apprendre ou à stimuler leurs intérêts...tout en les responsabilisant face à ces tâches. C'est la clé!